Димитър Главчев покани абитуриенти от Монтана за бъдещи одитори в Сметната палата

Председателят на Сметната палата Димитър Главчев покани абитуриенти от Монтана да изберат професията на одитор и Сметната палата за своето професионално развитие.

Ученици от 10-и и 12-и клас от Финансово-стопанската професионална гимназия „Васил Левски“ в Града на Огоста и техните преподаватели Камелия Ангелова, Диана Димитрова и Мадлена Стефанова посетиха одитната институция, за да се запознаят с нейната дейност.

„Радва ме интересът на младите хора към работата на Сметната палата – институция със 145-годишна история и важна мисия в обществения живот – да бъде независим гарант на честното и законосъобразно управление на публичните ресурси, както и да бъде ключов фактор за противодействие на корупцията. Нашата политика е да привличаме млади кадри, които да дойдат в Сметната палата след като завършат висшето си образование“, каза на учениците Димитър Главчев. Той посочи, че  работата на одитора не е лесна, обучение и повишаване на квалификацията е нужно през целия професионален път. Но  ги увери, че си заслужава да опитат заради възможностите за професионално развитие и удовлетвореността да бъдеш защитник на обществения интерес.

Най-важните принципи, на които се гради успешната работа на Сметната палата, са независимостта и прозрачността, изтъкна Ралица Мусова, ръководител на Звено за планиране, отчитане, развитие и качество на одитната дейност. Тя запозна бъдещите финансисти с видовете одити, с планирането на одитната дейност, с отчитането на резултатите.  С конкретни примери от обществения живот им обясни каква е ползата от одитите, защо е важно обществените поръчки да се извършват законосъобразно и какви са последствията от лошата финансова отчетност на бюджетните организации.

Как Сметната палата отговаря на новите предизвикателства и как работата на одиторите  се улеснява и подобрява с използването на изкуствения интелект. Това бе тема на презентацията на Цветана Матева, главен експерт в  Звеното за планиране, отчитане, развитие и качество на одитната дейност. Тя запозна учениците и с проекта ОДИС – нов инструмент, базиран на изкуствения интелект, който първо ще бъде използван в проверките на обществените поръчки.